基于需求导向的城市社区老年教育课程建设研究——以长沙市为例.docx

基于需求导向的城市社区老年教育课程建设研究——以长沙市为例

摘 要

目前，中国人口老龄化形势日趋严峻，给我国政治、经济、文化带来了一定的压力。调查显示，2015年，我国60岁老年人已经超过2.22亿人，60岁以上的人口占总人口比重达到16.15%，预计在2020年，老年人口将会超过2.5亿人，老龄化水平达17.17%，。到2025年，老年人口将会突破3亿人，中国将成为超老年型国家。

人口老龄化问题日益成为社会关注的焦点问题，对此，我国提出“积极老龄化”战略，鼓励老年人参与社会，关键是发展老年教育，社区老年教育作为老年教育的主体和基础，在终身教育的推动下，已发展成为老年教育的重点，总体呈现蓬勃