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- 2026-04-11 发布于广东
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借助注释,把握文章的基本内容,积累文言词汇。01理清文章结构,了解活字印刷术及其主要特点,学习程序说明。02了解活字印刷术,感受我国古代劳动人民的高超智慧和创造才能,增强文化自信。03学习目标
任务一课前激趣,识记常识任务二借助注释,读懂文意任务三梳理程序,理清结构任务四聚焦“活”字,体会特点任务群任务五品析精神,体悟情感
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