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好、接受能力以及现有的英语水平等因素。What——游戏教学的宗旨是什么？游戏教学的宗旨是什么？游戏教学的宗旨是什么要培养的语言技能是什么？具体词汇、句型有哪些等习的最佳期 (三)幼儿具有学习外语的心理优势

好、接受能力以及现有的英语水平等因素。What——游戏教学的宗旨是什么？游戏教学的宗旨是什么？游戏教学的宗旨是什么要培养的语言技能是什么？具体词汇、句型有哪些等

习的最佳期 (三)幼儿具有学习外语的心理优势(四)幼儿学习外语不会干扰母语的掌握，反而会促进(五)幼儿学习英语是社会和时代发展的需要--------------

语故事活动的设计与组织技巧(一)英语故事的选择(二)故事活动前的准备(三)故事教学中应注意的问题(四)幼儿园英语故事活动的设计与组织五、英语故事的改编和创作六、

学，它的研究对象包括：幼儿英语教学的原理原则、方式方法、手段、语教学的原理原则、方式方法、手段、课内外教学工作的组织和安排以及作为幼儿园主导活动的游戏的组织与指

学前英语教学法6

学前英语教学法

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