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未成年人思想道德建设情况自查报告(2篇)

未成年人思想道德建设情况自查报告

为深入贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的一系列重要指示精神，切实加强未成年人思想道德建设，营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境，我校对未成年人思想道德建设工作进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，完善工作机制

学校高度重视未成年人思想道德建设工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，明确了各成员的职责分工，形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同配合、全体教职工共同参与的工作格局。定期召开专题会议，研究部署未成年人思想道德建设工作，制定工作计划和实施方案，确保工作有序推进。

建立健全了未成年人思想道德建设工作考核机制，将未成年人思想道德建设工作纳入学校年度工作目标考核体系，与教师的绩效考核、职称评定等挂钩，充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性。

（二）加强德育队伍建设，提高育人水平

加强班主任队伍建设，定期组织班主任参加培训和学习，邀请专家学者、优秀班主任作报告和经验交流，提高班主任的业务水平和育人能力。建立了班主任工作激励机制，评选优秀班主任，给予表彰和奖励，激发了班主任的工作热情。

加强教师职业道德建设，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等文件精神，开展