原创力文档体育课堂教学环境包括硬环境和软环境，也可称为物质环境和
人际环境，物质环境是指教学的物质条件，如体育教学场地、器、
温度、光线、通风，以及必要的教学设备等等；人际环境是指教师与
学生之间的关系，如师生的需要，认知因素、情感因素、课堂心理气
氛班（级学习风气）等等。硬环境是外显的，比较容易设计；软环境
是内隐的，比较难以把握。良好的体育课堂教学环境除了取决于物质
条件外，还取决于合理的课堂教学组织形式、科学的课堂教学管理和
课堂问题行为的有效调控
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