小学音乐人音版六年级上册3美丽的童话《演唱月亮姐姐快下来》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

小学音乐人音版六年级上册3美丽的童话《演唱月亮姐姐快下来》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

一、教学目标

1.情感态度与价值观：感受歌曲欢快活泼、亲切热情的情绪，体验音乐所描绘的童话意境，激发对大自然和美好生活的热爱之情，培养积极乐观的生活态度。

2.过程与方法：通过聆听、模唱、律动、小组合作等多种形式，引导学生主动参与音乐活动，初步掌握用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲，并尝试用肢体语言和简单的乐器为歌曲伴奏，增强音乐表现力。

3.知识与技能：学会演唱歌曲《月亮姐姐快下来》，准确把握歌曲的节奏（特别是附点节奏和切分节奏的运用）和音准，理解歌词所表达的童真童趣，能在歌曲中运用恰当的力度和情绪进行演唱。

二、教学重难点

1.教学重点：学唱歌曲《月亮姐姐快下来》，能用轻快、活泼的声音表现歌曲欢快热情的情绪，准确演唱歌曲中的节奏和旋律。

2.教学难点：歌曲中附点节奏（如：X.X|XX|）和切分节奏（如：XXX|）的准确把握与演唱；以及歌曲结尾处“下来吧”的热情呼唤式的处理。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含歌曲音频、伴奏、相关图片或动画）、钢琴、打击乐器（如碰铃、三角铁、沙锤等）、月亮和星星的头饰或图片。

2.学生准备：初步预习歌曲，对“童话”有一定的感性认识。

四、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣（约5分