（共26页PPT）第3单元10《阿长与〈山海经〉》课时2.pptxVIP

统编版·语文·七年级下册10阿长与《山海经》第2课时

CONTENTS教学目录学情回顾01精读课文02

学情回顾同学们，上一节课我们梳理了文章结构，把握了文章的主要内容，初步认识了长妈妈的形象。今天这节课，我们重点品析长妈妈为“我”买《山海经》一事，进一步理解阿长的形象，学习本文用典型事例刻画人物的方法。

指名学生朗读19～29段，讨论下列问题：1.在阿长买《山海经》之前，还写了哪些事？这样写的作用是什么？还写了远房的叔祖使“我”接近了书籍，交代了“我”是怎样地渴慕《山海经》，又是怎样地念念不忘，为下文写阿长问“我”《山海经》的事做铺垫。精读课文分析讨论

2.当阿长来问《山海经》是怎么一