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- 2026-04-12 发布于广东
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第2课时统编版·语文·八年级下册10小石潭记
学情回顾01精读课文02课堂小结03CONTENTS教学目录积累拓展04教材课后习题05
通过上节课的学习,我们理解了文章的大意,这节课我们将深入理解文章,学习法,感受化。学情回顾
小丘篁竹水声西行伐竹取道从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。移步换景富有画面感和动态感小潭分析讨论精读课文1.潭的经过是怎样的?在这一过程中,些动词?试着进行评价。
①表明水声吸引,产生一探究竟的想法,突出他浓厚的游览兴致,表现了他内心的闲适。②表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出小石潭幽僻的环境特点。2.“伐竹取
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