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  • 2026-04-12 发布于贵州
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XX初中2026年春季学期“世界读书日”师生共读活动总结.docx

XX初中2026年春季学期“世界读书日”师生共读活动总结

阅读是传承人类文明、培育核心素养、滋养精神世界的重要途径,是落实立德树人根本任务、推进书香校园建设的关键举措。为深入贯彻落实教育部《关于加强新时代中小学阅读教育的意见》,积极响应世界读书日“阅读,通往未来的桥梁”的主题号召,丰富师生精神文化生活,营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚校园氛围,培养学生良好阅读习惯,提升师生人文素养,搭建师生共读、共研、共成长的交流平台,我校于2026年4月23日世界读书日前后,精心组织开展了以“书香润心灵,共读伴成长”为主题的“世界读书日”师生共读系列活动。活动覆盖全校所有年级、班级,参与师生达2000余人次,经过为期一个月的有序推进,各项活动圆满落幕,取得了显著成效。现将本次活动开展情况详细总结如下:

一、提高思想认识,周密部署筹备,筑牢活动基础

学校领导班子高度重视本次“世界读书日”师生共读活动,将其作为推进校园文化建设、深化素质教育、促进师生全面发展的重要抓手,切实加强组织领导,周密部署各项筹备工作,确保活动有序、有效开展。

1.成立专项工作小组。活动启动前,学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处、德育处、语文教研组、各年级组、班主任及图书馆负责人为成员的活动工作小组。明确组长统筹全局、副组长具体负责、各成员分工协作的工作机制,将活动任务细化到每个部门、每个年级、每个班

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