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  • 2026-04-12 发布于河北
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高中数学教师个人总结

高中数学教师个人总结篇1

美国教育家波斯纳p(osnor)认为:“没有思的经验只是狭隘

的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长二经

验十思。思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探

究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已

经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付

出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任

学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可

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