2025年鲁科版高中三年激素突变体分析专题试卷及解析.docxVIP

2025年鲁科版高中三年激素突变体分析专题试卷及解析

2025年鲁科版高中三年激素突变体分析专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、利用植物激素类似物处理植物，能有效调节其生长和发育。下列关于植物激素类似物应用的叙述，错误的是？

A、用高浓度的2,4D可以除去小麦田中的双子叶杂草

B、用适宜浓度的赤霉素处理芦苇，可使其纤维长度增加，提高品质

C、用适宜浓度的乙烯利处理凤梨，可促进其果实成熟，做到有计划上市

D、用适宜浓度的细胞分裂素处理花卉，可促进花朵开放，延长其保鲜期

【答案】D

【解析】正确答案是D。细胞分裂素的主要功能是促进细胞分裂和分化，延缓叶片衰老，但促进花朵开放和延长保鲜期的主要是生长素和细胞分裂素的协同作用，以及乙烯对成熟的调控。单独使用细胞分裂素对促进花朵开放和延长保鲜期的效果不显著，甚至可能抑制某些植物的花朵开放。A选项中，2,4D是一种双子叶植物除草剂，高浓度时能杀死双子叶杂草而对单子叶作物小麦影响较小，是正确的。B选项中，赤霉素具有促进茎伸长的作用，处理芦苇可以增加纤维长度，是正确的。C选项中，乙烯利是乙烯的释放剂，能促进果实成熟，是正确的。

知识点：本题考查植物生长调节剂（植物激素类似物）在生产实践中的应用。需要掌握不同植物激素及其类似物的生理作用和实际用途。

易错点：学生容易混淆不同植物激