跨学科项目化视域下的英语说明文思辨阅读——九年级下册Module 7 Unit 2 We all own English 教学案.docx

跨学科项目化视域下的英语说明文思辨阅读——九年级下册Module7Unit2WeallownEnglish教学案

一、教学主题与文本精析

本课属于初中英语九年级“人与社会”主题范畴，具体归属于“历史与社会”“科学与技术”主题群，子主题内容涉及“语言发展的历史与趋势”“全球化背景下的文化交流”“信息时代的语言生态”。文本类型为典型的社会科学类说明文，以外研版九年级下册Module7Unit2阅读语篇WeallownEnglish为载体，系统阐释英语成为国际通用语言的历史成因、使用现状及未来走向。语篇结构呈现“现象描述—成因分析—趋势预测—价值升华”的逻辑闭环，首尾以设