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- 2026-04-12 发布于广东
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第5章植物生命活动的调节环境因素参与调节植物的生命活动第4节新教材·生物(RJ)·选择性必修一
核心素养目标1.通过光、、重力等环境因素参与调节植物的生长发育,形成稳态与平衡观。2.通过光、与植物生长发育调节的实例分析,培养用逻辑思维解决问题的能力。3.基于光、重力等环境因素对植物生长发育影响的认识,分析解决生产和生活中的一些实际问题。
研习1光对植物生长发育的调节
梳理教材1.光作为一种__________,影响、调控植物生长、发育的全过程。2.植物能够对光作出反应的原因(1)植物可以感知________。(2)植物具有能够接受________的分子,光敏色素是其中的一种。信号光信号光信号
(3)光敏色素是一类________,分布在植物各个部位,其中在___________的细胞内比较丰富。3.植物对光作出反应的过程在受到光照射时,光敏色素的________会发生变化,这一变化的信息会经过_____________________传导到细胞核内,影响______________________,从而表现出生物学效应。蛋白质分生组织结构信息传递系统特定基因的表达
自查自纠(1)光是植物进行光合作用的能量来源。()(2)植物的向光性
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