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大概念统领下历史教学的教学评一体化初探
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大概念统领下历史教学的教学评一体化初探
摘要:本文以大概念统领下的历史教学为研究对象,探讨教学评一体化在历史教学中的应用与实践。首先,阐述了大概念统领下历史教学的内涵与价值,接着分析了教学评一体化的理论基础和实施策略。然后,从教学设计、教学实施和教学评价三个方面对大概念统领下的历史教学评一体化进行了具体探讨。最后,通过案例分析,总结了大概念统领下历史教学评一体化的实施效果,为历史教学提
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