课前预学;九年级上册;
1.理清文章论证的结构,理解中心论点与分论点之间的关系。
2.学习本文的论证方法,重点明确举例论证、道理论证在论述中的作用。
3.认识“怀疑”对做学问的重要意义,联系学习和生活实际,培养怀疑精神和创造意识。;课前预学;5.我们若能这样追问,一切xūwànɡ()的学说便bùɡōnɡzìpò()了。
6.一切学问家,不但对于liúsú()传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
7.譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何xiōnɡxiǎn(),那便是别人的传说,不一定可靠。;二
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