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部编版三年级语文下册《3荷花》知识要点课堂笔记

同学们，今天咱们一起走进叶圣陶先生笔下那片迷人的荷花池。《荷花》是一篇经典的写景佳作，文字优美，想象丰富。通过学习，我们不仅要感受荷花的美丽姿态，更要学习作者是如何细致观察、生动描写的。这份课堂笔记将帮助大家梳理本课的重点知识，让我们一起把它掌握牢固吧！

一、初读感知，字词积累

学习一篇课文，首先要和生字词交朋友，把它们认熟、写对、理解意思，这样才能更好地读懂课文。

1.会认字（要求：准确认读，了解意思）

*瓣（bàn）：花瓣，组成花朵的片状部分。例：花瓣、豆瓣。

*蓬（péng）：莲蓬，荷花开花后结的果实部分。例：莲蓬、蓬松（形容松散的样子）。

*胀（zhàng）：膨胀，体积变大。例：膨胀、热胀冷缩、饱胀（本课指花骨朵饱满得快要裂开）。

*裂（liè）：破裂，分开。例：裂开、裂缝、分裂。

*姿（zī）：姿态，样子。例：姿势、姿态、舞姿。

*势（shì）：样子，趋势。例：姿势、势力、形势。

*仿（fǎng）：模仿，照着样子做。例：仿佛、模仿、仿照。

*佛（fú）：“仿佛”一词中读fú，意思是好像。（注意：“佛”还有fó的读音，指佛教或佛像。）

*随（suí）：跟随，顺从。例：跟随、随便、随风飘动。

*蹈（dǎo）：舞蹈，跳动。例：舞蹈、手舞足蹈。

*止（zhǐ）：