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信息化背景下小学数学跨学科融合教学实践研究
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信息化背景下小学数学跨学科融合教学实践研究
摘要:随着信息技术的飞速发展,信息化背景下的教育改革已经成为必然趋势。小学数学作为基础学科,其教学方式也在不断变革。跨学科融合教学作为一种新的教学模式,旨在打破学科界限,促进各学科之间的相互渗透和融合。本文以信息化背景下小学数学跨学科融合教学实践为研究对象,通过文献研究、案例分析等方法,探讨了信息化背景下小学数学跨学科融合教学的理论基础、
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