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小学语文教学中经典名著阅读与人文素养的培养论文

摘要：本文以小学语文教学中经典名著阅读与人文素养的培养为研究对象，通过对背景的分析，探讨了经典名著阅读在提升小学生人文素养方面的重要作用。文章首先列举了当前小学语文教育中经典名著阅读的缺失和重视程度不足的问题，然后从教育理念、教育实践和文化传承三个角度阐述了培养小学生人文素养的必要性。

关键词：小学语文教学，经典名著阅读，人文素养，教育理念，文化传承

一、背景分析

（一）当前小学语文教育中经典名著阅读的缺失

1.经典名著阅读在课程设置中的地位边缘化

在当前的小学语文教育中，虽然课程大纲强调了经典名著的重要性，但在实际的教学过程中，经典名著阅读往