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- 2026-04-12 发布于北京
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余数的妙用
(一)基本概念
我们学会了有余数的除法,还知道余数要比除数
小的道理,利用除法与余数的知识,可解决生活
中很多有趣的问题
(二)基本方法
1.挂彩灯和报数等情景,通过观察发现它们都有
重复出现的共同点,探索周期的规律,运用带余
除法的知识来解决
2.列出带余除式,根据余数解决问题。
有一堆围棋,按“二白三红”排列起来,如下图,
想,第37个是还是红子?第60个呢?
1.1.
(单选题)根据图中物体的排列规律,算出第
16个物体应该是_______?
□○□○□○…………
A、圆
B、正方形
C、可能是圆,也可能是正方形
D、三角形
2.2.
(单选题)根据图中物体的排列规律,算出第
15个物体应该是圆,三角形还是正方形?
□○△□○△…………
A、圆
B、三角形
C、正方形
D、都有可能
1.排队,每三名之间是三名男
生,第56名同学是男生还是
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