统编版(新教材)七年级历史下册第一单元第5课《隋唐时期的民族交往与交融》【优质课件】.pptxVIP

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  • 2026-04-12 发布于广东
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统编版(新教材)七年级历史下册第一单元第5课《隋唐时期的民族交往与交融》【优质课件】.pptx

第5课隋唐时期的民族交往与交融;

学习目标

1.了解隋唐时期中原王朝与吐蕃、突厥、回纥等民族或地区之间的交往史事及各民族分布的地理方位。

2.了解隋唐时期民族交往交融的主要方式,理解民族友好交往的重要性。

3.认识民族交往交融对统一多民族国家发展的重要作用,引导学生养成主动维护民族团结与国家统一的意识。;

东北:靺鞨[mòhé]

北部:回纥[hé]

西北:突厥[jué]

西南:吐蕃[bō]

南部:南诏

靺

靺鞨黑(

(mòhé);

文成公主入藏;

1.观察地图,吐蕃是今天哪个民族的祖先?

2.唐太宗时,谁统一了青藏高原的各部落,

定都哪里?

吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的

各个部落,定都逻些。并采取了一系列治理措施。

3.松赞干布为什么多次向唐朝求亲?

仰慕中原文化;;

陇西行四首(其四)陈陶

黠虏生擒未有涯,

黑山营阵识龙蛇。

自从贵主和亲后,

一半胡风似汉家。;

据统计,从634~846年的二

百多年间,唐蕃之间使臣往来共191次。;

突厥;

·兴起时间:6世纪

·兴起地点:兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。

·分裂:隋朝时,突厥汗国以阿尔泰山为界,分为东、西两大势力,即东突厥汗国和西突厥汗国。;

意为各族共同的君主

唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域。

唐朝先后设立

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