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中小学教师专业能力发展机制与提升策略研究

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.5研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

中小学教师专业能力的内涵与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1教师专业能力的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2中小学教师专业能力的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3中小学教师专业能力结构模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

中小学教师专业能力发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1中小学教师专业能力发展现状调查．．．．．．．．．