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人教版语文六年级上册《别饿坏了那匹马》教学设计.pdfVIP

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  • 约 15页
  • 2026-04-12 发布于江西
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人教版语文六年级上册《别饿坏了那匹马》教学设计.pdf

    人教版语文六年级上册《别饿坏了那匹马》教学设计

     学习目标

     1、在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。

     2、学生自主阅读课文，通过自学、讨论等学习形式来理解课文。培养学生

    自主阅读的能力。

     教学目标

     1．正确、流利、有感情的朗读课文。

     2.通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我

    这位残疾人深深的感激之情。

     教学重点

     通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激

    之情。

     教学难点

     把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。

     教学准备

     搜集相关事例、课件。

     教学时间

     一

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