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- 2026-04-12 发布于河北
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“教学评”一致性教学设计
课题
第九章第四节《澳大利亚》
时间
2026
课时
第2课时
课型
新授课
授课对象
七年级学生
备课人
教材
人教版初中地理
目标
确立
依据
课标分析
1.课标摘录:运用地图和相关资料,描述澳大利亚的人口、城市分布特点,分析其与自然环境的关系;了解澳大利亚的工矿业发展特点,说明其与自然资源的关系;树立人地协调发展的观念。
2.课标解读:本节课紧扣七年级地理区域认知要求,引导学生通过读图、探究,掌握澳大利亚人口城市与工矿业的核心特征,理解自然环境对人文、经济的影响,落实四大核心素养;同时结合商品贸易案例,让学生认识澳大利亚与其他国家的经济联系
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