工控组态软件应用技术教学设计 抢答器项目参考教案.docVIP

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《工控组态软件应用技术》课程

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教学设计方案页

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本次课标题：四路抢答器组态与仿真

学时

4

授课班级

授课时间

授课地点

主要教学方法

任务驱动，视频讲解

课型

理实课

课业内容

四路抢答器组态

训练任务

四路抢答器组态

教学目标

知识

巩固设备组态与画面组态；

掌握常见动画设置。

技能

能绘制四路抢答器监控画面并设计动画；

能进行仿真运行。

态度

理论联系实际，实事求是；

引导加强自学能力。

教学重点

画面绘制

教学难点

动画设计

教学资源与工具

PPT、组态软件、视频

教学步骤

教学设计

时间分配

（分钟）

任务驱动

1.任务布置：讲解各任务要求，下发任务单。

数码管分段，线形使用最粗实线，整齐美观；

蜂鸣器采用灯替代，蜂鸣器响起时灯闪烁；

正确设置数码管，抢答成功后可以显示其号码；

正确设置四个抢答按钮，使其按下后对应的数据取非一次；

正确设置复位按钮，使其能在按下后弹出复位提示画面；

正确关联指示灯，对应按键抢答成功应该为绿色，反之为红色；

复位提示画面中的复位键按下后进行复位并关闭复位提示画面，取消键按下后关闭复位提示画面；

请编程实现仿真，可添加必要的变量，要求：任一按键抢答成功，对应指示灯亮起，其他按键锁死（即其他按钮失效），蜂