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  • 2026-04-13 发布于北京
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150|留学价值轮换:从先进性到差异性

欢迎打开《蔡钰·商业参考3》,我是蔡钰。

上次跟你提过我的一个私人饭局,我跟朋友聊出了两个关

于未来教育的观点,想要跟你分享。第一个我们讲过了叫

“警惕物商的退化”,另一个呢,我叫它“留学目标从追

求先进性转向差异性”。这一讲我来跟你解释后一个。

先声明一下,这只是我的一家之言,是以“普通中国孩子

如何给未来攒高确定性的事业机会”为目标而展开的讨

论。它未必适合所有人。尤其你家孩子是小天才或者有特

别资源的,就别当真了。我更愿意把它当作对未来趋势的

一种猜测而不是建议,来分享给你。

我的想法,完整表述一下:

先进性价值退却

对中国年轻人来说,无论什么时候出去看看、学点新东

西,都有价值。在传统认知里,我们出去留学学的是先进

性,自然要去往成熟市场,尤其是G7为代表的发达国家,

比如美国、英国、澳大利亚等等。

上一代留学生学成之后怎么样呢?2022年中国教育部发布

过两个统计数字挺有意思的:近十年来,各类出国留学人

员当中,超过80%完成学业之后都会选择回国发展,但

STEM专业的博士生有90%会留美工作。

STEM,也就是科学(Science)、技术(Technology)、

工程(Engineering)和数学(Mathematics)这四个英文

单词的首字母缩写,也可以笼

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