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五年级上册《解简易方程》教学设计(共五课时).pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于江西
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五年级上册《解简易方程》教学设计(共五课时).pdf

    五年级上册《解简易方程》教学设计（共五课时）

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    方程》教学设计（共五课时）第一课时方程的意义

     教学内容：数学书P53-54及做一做，练习十一1-3题。

     教学目标：

     1、初步理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。

     2、会按要求用方程表示出数量关系。

     3、培养学生观察、比较、分析概括的能力。

     教学重难点：会用方程的意义去判断一个式子是否是方程。

     教具

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