2025年人教版高中一年级生物多样性保护(草原生态)专题试卷及解析.docxVIP

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  • 2026-04-13 发布于河北
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2025年人教版高中一年级生物多样性保护(草原生态)专题试卷及解析.docx

2025年人教版高中一年级生物多样性保护(草原生态)专题试卷及解析

2025年人教版高中一年级生物多样性保护(草原生态)专题试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、下列哪项不属于草原生态系统的直接价值?

A、提供牧草

B、涵养水源

C、提供药材

D、提供旅游资源

【答案】B

【解析】正确答案是B。直接价值是指对人类有食用、药用、工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作等非实用意义的价值。A、C、D均属于直接价值。B选项涵养水源属于生态系统调节功能,属于间接价值。知识点:生物多样性的价值分类。易错点:学生容易混淆直接价值和间接价值,特别是旅游观赏这类非消耗性使用价值也属于直接价值。

2、导致我国北方草原退化的最主要人为因素是?

A、过度放牧

B、气候干旱

C、鼠害肆虐

D、水土流失

【答案】A

【解析】正确答案是A。过度放牧是导致草原植被破坏、土壤沙化、生产力下降的最主要和最直接的人为原因。B选项气候干旱是自然因素,虽然能加剧退化,但不是“人为”因素。C选项鼠害是生态系统失衡的表现,其根源往往与过度放牧有关。D选项水土流失是草原退化的结果之一,而非主要原因。知识点:草原退化的成因。易错点:学生可能会忽略题目中的“人为因素”限定,从而选择自然因素或结果性因素。

3、在草原生态系统中

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