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数字化背景下的《“星-空-地”奥秘探索》课程教学方式改革研究
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数字化背景下的《“星-空-地”奥秘探索》课程教学方式改革研究
摘要:随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为当前教育改革的重要趋势。本文针对《“星-空-地”奥秘探索》课程,在数字化背景下,对教学方式进行改革研究。首先分析了数字化背景下《“星-空-地”奥秘探索》课程的教学现状和存在的问题,然后提出了基于数字化技术的教学方式改革策略,包括教学内容的优化、教学方法的创新
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