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- 2026-04-13 发布于江西
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小班社会优秀教案及教学反思《当我们生气时候》
活动目标:
1、让幼儿知道每个人都有不兴奋的时候。
2、学习用适当的方式表达自己的心情。
活动预备:
老师平常注重本班幼儿较突出的不兴奋的实例。
活动过程:
1、老师讲故事《愤怒的时候》①与幼儿研究:丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹?假如是你,会怎样做?自.屈;教师;教.案;②你平常有不兴奋的事吗?为什么不兴奋?愤怒的时候可以做些什么?
2、介绍几种表达自己心情的方式。告知幼儿:愤怒并不是一件坏事情,人人都会有愤怒的时候,假如愤怒后,问题解决了,大家相互更
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