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2025年儿童康复专项训练试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下关于2岁儿童粗大运动发育里程碑的描述，正确的是：

A.能单脚站立5秒

B.能扶栏上下楼梯（交替脚）

C.能跑但易摔倒

D.能骑三轮车

答案：C

解析：2岁儿童粗大运动典型表现为能跑但平衡差易摔倒；单脚站立5秒多在3-4岁出现；扶栏上下楼梯交替脚多在3岁左右；骑三轮车常见于3岁后。

2.评估自闭症儿童社交沟通能力时，最常用的标准化工具是：

A.Gesell发育量表

B.PEP-3（心理教育量表第三版）

C.GMFM（粗大运动功能测量表）

D.S-S法（语言发育迟缓检查法）

答案：B

解析：PEP-3专为自闭症及相关发育障碍设计，重点评估社交、沟通和行为；Gesell用于全面发育评估；GMFM针对运动功能；S-S法用于语言障碍。

3.脑瘫儿童痉挛型双下肢瘫的典型步态是：

A.剪刀步态

B.鸭步

C.跨阈步态

D.醉酒步态

答案：A

解析：痉挛型双下肢瘫因内收肌痉挛，步行时双下肢交叉呈“剪刀”样；鸭步多见于肌营养不良；跨阈步态见于腓总神经损伤；醉酒步态常见于小脑病变。

4.针对3岁语言发育迟缓儿童（表达性语言落后），最优先的干预目标是：

A.增加主动表达的单字词数量

B.训练复杂句结