第一课时
1000以内的数的意义(冀教版)二年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标结合具体情境,经历认识1000以内的数以及由数量到数的抽象表达的过程,发展数感。0102能熟练地数出1000以内的数,理解1000以内的数的意义。03在用自己的方法数数的活动中,获得愉快的体验,培养估计意识。
温故孕新按要求数一数。(1)一个一个地数,从31数到50。(2)五个五个地数,从50数到100。(3)十个十个地数,从10数到100。
情境导入现实生活中,有许多事物用到比100大的数。126页850个座位你还能举出哪些例子
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