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汾阳教师招聘考试试题

考试科目：教育综合知识与专业能力测试

考试时间：120分钟满分：100分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

提出“教育即生活”“教育即生长”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭

《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段的课程设置应体现（）

A.强制性、普及性和统一性B.科学性、选择性和实用性

C.普及性、基础性和发展性D.科学性、基础性和综合性

学生在学习过程中，通过反复练习形成的自动化的动作方式属于（）

A.陈述性知识B.程序性知识C.感性知识D.理性知识

教师在教学中运用“一题多解”的方法培养学生的思维能力，这体现了（）

A.发散思维B.聚合思维C.直觉思维D.常规思维

班主任通过制定和执行规章制度管理班级的模式属于（）

A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理

“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（）

A.榜样示范法B.说服教育法C.情感陶冶法D.实际锻炼法

小学生在识字初期，常常把“猫”和“狗”混淆，这是由于（）导致的。

A.记忆消退B.前摄抑制C.倒摄抑制D.动机性遗