高中数学《解三角形中的最值与范围》课件.pptxVIP

解三角形的综合应用—最值问题

思想方法最值范围数形结合思想化角为边重要不等式求解化边为角函数思想边角互化

例题讲解高考真题素养提升课外作业目录

考点梳理

考点梳理1.正弦定理：.2.余弦定理：.3.三角形的面积公式：（1）（2）.4.辅助角公式：5.利用均值不等式求函数的最大值和最小值

典型例题

解法1：解法2：关于边的二元函数关于角的二元函数典型例题边角转化

典型例题思考1：求△ABC周长的“最大值”改为求“范围”呢？

典型例题锐角三角形思考2：将“△ABC”改为“锐角△ABC”怎么办？

解法1：解法2：bcsinBsinC关于边的二元函数关于角的二元函数典型例题?

归纳总结：构造目标函数bc转化成边余弦定理结合基本不等式sinBsinC转化成角正弦定理结合辅助角公式化归与转化

典型例题数形结合?

能力迁移

典型例题倍长中线——中线角平分线问题