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- 2026-04-13 发布于广东
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2024学年第二学期小学数学一年级(下)阶段性素养评价
一、我会认真填一填。(每空1分,共28分)
1.看图填数。
【答案】图见详解
三十三;六十五;一百
【解析】
【分析】图1:左边有3捆小棒,每捆10根,表示3个十,在十位写3;右边有3根小棒,表示3个一,在个位写3,这个数写作:33;
图2:左边有6排立方体,每排10个,表示6个十,在十位写6;右边有5个小立方体,表示5个一,在个位写5,这个数写作:65;
图3:百位上有1个珠子,表示1个百,在百位写1;十位和个位没有珠子,用0表示;这个数写作:100;
读数时,从高位读起,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几;据此解答。
【详解】由分析可得:
2.如图,乐乐用七巧板拼出了一架火箭。图中一共有()个三角形,图中②号和③号拼成的是一个()形,这样两个三角形还可以拼成一个()。
【答案】①.5②.正方③.平行四边##三角形
【解析】
【分析】根据三角形的特点,找出图中三角形,并数一数即可;
②号和③号拼成的图形,符合正方形的特点;
两个一样的三角形可以拼成的图形有:平行四边形或三角形。
【详解】由分析可得:
图中三角形有:①②③⑤⑥,共5个;
②号和③号拼成的图形是正方形。
这样两个三角形还可以拼成:平行四边形或三角形。
乐乐用七巧
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