简单电路的组装与测试单元3 电阻与电导.doc

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XXX学校

教案

课题序号

3

授课班级

授课教师

授课课时

授课形式

讲授、演示

授课时间

授课章节名称

单元3电阻与电导

使用教具

导线若干、灯泡、电池等

知识目标

1.了解影响电阻大小的因素；

2.掌握电阻定律；

3.掌握电阻率的概念、意义及决定因素；

4.理解电导的含义。

能力目标

1.能运用电阻定律进行有关计算；

2.能分析电阻和电阻率的区别。

素质目标

1.通过分组实验，使学生具备测导体电阻的能力；

2.培养学生具备良好的实验习惯。

教学重点

电阻定律和电阻率

教学难点

电阻定律和电阻率

更新、补充、

删节内容

无

课外作业

测试题1.3

教学后记

课堂教学安排

教学过程

主要教学内容及步骤

新课引入

知识新授

课堂练习

课堂小结

观察实验：如图连接电路，不同情况下观察灯泡的亮度，讨论原因。

1.用两段相等长度、不同直径的导线；

2.用相同导线、不同长度的导线；

3.用不同材质、相同直径的导线。

单元3电阻与电导

自然界中的物质按其导电性能来分：导体、绝缘体和半导体。

电阻元件是一种消耗电能的元件。

一、电阻

1.定义

导体两端的电压与通过导体的电流之比叫导体的