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大班语言活动方和圆

大班语言活动方案：方和圆

一、活动基本信息

-活动名称：方和圆

-适用班级：大班（5-6岁）

-活动时长：40分钟

-活动领域：语言（核心）、科学、艺术

-活动目标：

1.认知目标：认识方和圆的基本特征（方有4个直角、4条等长或不等长的边；圆没有角，边缘为光滑曲线），能准确区分生活中20种以上方/圆物体。

2.语言目标：能正确使用“方”“圆”“直角”“边缘”“光滑”等词汇，用“XX是方的/圆的，因为它有/没有……”的句型完整表达；能参与小组讨论，主动分享3次以上发现。

3.情感目标：感受形状在生活中的广泛应用，激发对周围事物的好奇心和探索欲，体会合作分享的乐趣。

二、活动准备

（一）物质准备

1.实物类（共30件）：

-方形物品：方积木（10块，边长分别为5cm、10cm、15cm）、方饼干盒（1个，20cm×20cm）、方手帕（3条，30cm×30cm）、方橡皮（2块，3cm×3cm）、方图书（3本，18cm×25cm）、方纸巾盒（1个，15cm×15cm）、方拼图（2盒，10cm×10cm/15cm×15cm）、方玩具（1个，10cm×10cm×10cm）。

-圆形物品：圆盘子（5个，直径分别为10cm、15