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毕业设计(论文)报告
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基于“OBE+5C+PBL”的公共政策分析课程教学改革探索
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基于“OBE+5C+PBL”的公共政策分析课程教学改革探索
摘要:本文针对当前公共政策分析课程教学中存在的问题,提出了基于OBE+5C+PBL的教学改革探索。首先,阐述了OBE、5C和PBL教学理念在公共政策分析课程中的应用价值;其次,分析了基于OBE+5C+PBL的公共政策分析课程教学改革的具体措施,包括课程目标设定、教学内容与方法改革、教学评价体系改革等;最后,
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