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教育数字化转型背景下外语专业课程思政的内在要求与实践进路
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教育数字化转型背景下外语专业课程思政的内在要求与实践进路
摘要:在当前教育数字化转型的大背景下,外语专业课程思政的内在要求和实践进路显得尤为重要。本文从教育数字化转型的外部环境出发,分析外语专业课程思政的内在要求,包括课程内容、教学方法、评价体系等方面。在此基础上,结合实际案例,探讨了外语专业课程思政的实践进路,旨在为我国外语专业课程思政的改革与发展提供理论支持和实践
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