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五年级数学正负数专项练习题汇总

同学们，我们已经学习了正负数的概念，知道它们是用来表示相反意义的量。这部分知识不仅有趣，而且在生活中有着广泛的应用。为了帮助大家更好地理解和掌握正负数的相关知识，下面我们将通过一系列专项练习来巩固所学。希望大家认真思考，仔细作答，争取在练习中发现问题、解决问题，让我们对正负数的认识更加清晰和深入。

一、正负数的认识与读写

基础知识回顾：

像+3、+5.2、+7/8这样的数叫做正数，“+”号读作“正”，通常可以省略不写；像-2、-4.5、-1/3这样的数叫做负数，“-”号读作“负”，不能省略。0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。

练习题：

1.请写出下面各数哪些是正数，哪些是负数，并读出这些数。

+5，-3，0，+2.8，-1.2，100，-7/9

正数：（）

负数：（）

读作：（请依次读出上面每个数）

2.用正负数表示下面各题中的数量。

（1）零上8℃记作（）；零下5℃记作（）。

（2）小明向东走了10米记作+10米，那么他向西走了8米记作（）。

（3）电梯上升了6层记作+6层，那么下降了3层记作（）。

（4）妈妈在银行存入2000元记作+2000元，那么取出800元记作（）。

（5）如果比海平面高200米记作+200米，那么比海平面低150