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- 2026-04-15 发布于北京
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关于发声练习
一、选 编 意 图
发声训练是获得美妙动听声音的重要手段,是培养学生掌握科学的歌唱方法的重要基础训
练内容之一,为能使学生养成良好的唱歌习惯,能够自信地、有感情地演唱歌曲并积累合唱演
唱的经验,本册教科书在四个单元中各选编了一条练声曲,其中有一条二声部练声曲。在教学
实践中,应该充分重视发声训练,要通过各种不同的训练形式,使学生逐步确立起较完整、较
系统又较科学的发声方法,为歌唱打下良好基础。对于教科书里选编的发声练习,教师可依据
教学内容及学生实际加以选择使用,可以进行调整和重组、添加或更改字词、速度和强弱等变化,
有针对性地对学生进行发声训练,以体现教师的教学自主性和灵活性。
此外,变声期是少年身体迅速发育成长中的一种必然的生理变化过程和现象。教师要将有
关变声期生理知识与卫生知识适时告诉学生,引导和教育他们正确对待并注意保护嗓音。要注
意发现及关注处于变声期的学生,不仅在训练上应予以关照,提醒他们在歌唱时运用气息,多
用轻声和假声,减少歌唱活动的嗓音生理负担和歌唱心理压力;还可适当介绍变声期歌唱、训
练方面的知识,使他们正确理解和认识变声期嗓音生理特点,建立健康、稳定的生理和心理基础,
顺利地度过变声期。
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