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- 2026-04-14 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
最新北师大版小学数学四年级下册《栽蒜苗(二)》
教案设计
教案设计
设计说明
在学习本节课之前,学生已经认识了条形统计图,了解了条形统计图的制
作方法和作用,但是对折线统计图还比较陌生,针对上述因素,本节课的教
学设计具有如下特色:
1.联系实际,体会引入折线统计图的必要性。
教学伊始,将统计知识的学习与学生的实践活动有机地结合起来,借助
生
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
最新北师大版小学数学四年级下册《栽蒜苗(二)》
教案设计
教案设计
设计说明
在学习本节课之前,学生已经认识了条形统计图,了解了条形统计图的制
作方法和作用,但是对折线统计图还比较陌生,针对上述因素,本节课的教
学设计具有如下特色:
1.联系实际,体会引入折线统计图的必要性。
教学伊始,将统计知识的学习与学生的实践活动有机地结合起来,借助
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