初中地理七年级下册第五章《发展与合作》第1课时导学案.docx

初中地理七年级下册第五章《发展与合作》第1课时导学案

一、教材与课标分析

【基础·课标定位】

本节课依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》的要求，学生需要“运用地图和资料，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异”、“知道国家和地区，认识领土的概念和构成”。课标的核心指向是引导学生从世界的视角，认识国际政治格局的基本单元——国家和地区，理解国家之间的差异不仅体现在面积、人口上，更体现在发展水平上。本课时是学生从认识自然地理、区域地理向认识人文地理、国际关系过渡的关键节点，为学生后续学习国际合作、经济全球化奠定认知基础。

【重要·内容剖析】

“国家和地区领土”是第五章《发展与合作》的开篇之作