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高考读后续写十大主题之一：人与自然（动物类）讲义-2026届高三英语二轮复习专项.docx

高考读后续写十大主题之一：人与自然（动物类）讲义-2026届高三英语二轮复习专项.docx

    情节逻辑总分析

    这篇读后续写属于暖心救助类，原文主线：体育课发现受伤小猫→求助老师→送医治疗→老师带回好消息。

    续写核心逻辑：开心relief→筹款帮忙→看望小猫→同学收养→感悟升华

    细读首句，构思框架

    第一段：Hearingthis,weallfeltrelieved.第一段开头（主述为推进法，述位是feltrelieved）Cheerseruptedintheclassroom,andSarahsuggestedstartingafundraisertocoverthekitten’smedicalbills.______

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