2025 - 2026学年统编版二年级上册道德与法治教学计划.docxVIP

2025-2026学年统编版二年级上册道德与法治教学计划

一、指导思想

以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为依据，立足二年级学生认知特点与生活实际，围绕“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养，通过生活化、情境化的教学活动，引导学生在体验、探究中提升综合素养，形成正确的价值观与行为习惯，为成长为担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。

二、核心素养目标

(一)政治认同

1.了解国庆节、中秋节等传统节日与国家重要节日的意义，增强对国家的归属感与热爱之情。

2.认识“中国”的含义，知道自己是中国人，树立初步的国家观念。

(二)道德修养

1.懂得尊重教师、关爱同学