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2025年苏教版高中二年级生物原核基因表达调控（乳糖操纵元）试卷及解析

2025年苏教版高中二年级生物原核基因表达调控（乳糖操纵元）试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、乳糖操纵元中，当培养基中既有葡萄糖又有乳糖时，大肠杆菌优先利用葡萄糖的原因是？

A、葡萄糖能直接诱导乳糖操纵元表达

B、葡萄糖代谢产物抑制cAMP的生成

C、乳糖分解产物会抑制RNA聚合酶活性

D、葡萄糖能直接与阻遏蛋白结合

【答案】B

【解析】正确答案是B。葡萄糖代谢会降低细胞内cAMP水平，而cAMPCRP复合物是乳糖操纵元有效表达所必需的正调控因子。A错误，葡萄糖不能直接诱导乳糖操纵元；C错误，乳糖分解产物（异构乳糖）是诱导物而非抑制剂；D错误，葡萄糖不直接与阻遏蛋白结合。知识点：分解代谢物阻遏机制。易错点：混淆正负调控因子作用。

2、乳糖操纵元中，阻遏蛋白结合的位点是？

A、启动子

B、操纵基因

C、结构基因

D、调节基因

【答案】B

【解析】正确答案是B。阻遏蛋白特异性结合操纵基因（O序列），阻止RNA聚合酶转录下游结构基因。A是RNA聚合酶结合位点；C是编码酶的基因；D编码阻遏蛋白本身。知识点：乳糖操纵元各元件功能。易错点：混淆操纵基因与启动子位置。

3、诱导乳糖操纵元表达的直接分子是？

A、乳糖

B、异构