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教师备课及教研活动告知书

为全面落实立德树人根本任务，深入推进课程改革，切实提升教师专业素养与课堂教学质量，现就本学期教师备课与教研活动的具体要求及相关安排告知如下，请全体教师遵照执行。

一、备课工作规范与实施要求

备课是课堂教学的起点，是落实课程目标、实现教学效果的核心环节。本学期备课工作以“精准化设计、个性化创新、反思性改进”为指导原则，强调“个人初备—集体研磨—二次复备—课后反思”四环节闭环管理，具体要求如下：

（一）个人初备：基于课标与学情的深度设计

个人初备是教师独立开展教学构思的基础环节，需完成以下核心任务：

1.研读课程标准：结合学科《义务教育课程方案和课程标准（