外语课程思政研究现状、热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析.pdfVIP

部素质教育2026年1月第12卷第1期

外语课程思政研究现状、热点与趋势

———基于CiteSpace的可视化分析

桑伟俊

（常州纺织服装职业技术学院，江苏常州，213164）

摘要：文章以中国知网（CNKI）中2018—2024年的献资料为基础数据库，运用CiteSpace献分析工具，对

外语课程思政研究现状、热点与趋势进行可视化分析。结果显示，外语课程思政的研究经历了从萌芽到爆发

再到稳定的增长过程；发文作者和机构的分布表明，尽管研究者之间的合作并不明显，但仍有一些学者和机

构在该领域持续产出高质量的研究成果；关键词共现和聚类分析揭示了研究的热点和趋势，如外语教学、外

语教师、教学设计等关键词的高频出现，反映出研究者关注的焦点，特别是外语教学和大学外语作为突出的

研究方向，研究成果尤为丰富。

关键词：外语课程；课程思政；Cit