1.4《中国历代变法和改革》课件2_统编版历史选择性必修1.pptx

《中国历代变法与改革》教学设计

邵靖雯

一、教学情况分析

(一)课标分析

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》对于本单元的要求

是：了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索；了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程，以及共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。

(二)学情分析

学生学习本课之前，已系统学习过两本《纲要》课程，但《纲要》中对中国历代变法改革涉及的内容并不多。而且学生未曾从改革的角度对中国通史进行串线，也对中国通史的掌