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耳及听力保健-儿童保健学PPT课件.ppt

耳及听力保健-儿童保健学PPT课件.ppt

    *******延时符第一节耳及听力保健延时符一、儿童听力发育特点新生儿出生时鼓室无空气，听力差；生后3~7日听觉已相当良好；3~4个月时头可转向声源，听到悦耳声时会微笑；7~9个月时能确定声源，区别语言的意义；13~16个月时可寻找不同响度的声源；4岁时听觉发育已经完善。延时符二、听力损伤听力损伤也称为聋，是各种听力减退的总称。国内新生儿先天性听力障碍发病率为1‰-3‰，其中高危新生儿听力损失发病率为2%~4%。延时符二、听力损伤（一）分类1.按听力损伤时间分类：先天性聋，后天性聋2.按解剖学分类：传导性聋，感音神经性聋，混合性聋

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