《我的叔叔于勒》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于江西
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《我的叔叔于勒》教学设计

一、教学目标

 (1)理解小说表现的主题思想。

 (2)体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方

法。

 二、教学重难点

 重点:理解作者从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法;运

用对比手法成功刻画人物性格。

 难点:悬念的铺排,构思的巧妙。

 三、教学过程

 1.导入新课

 在世界文坛上,有三在短篇小说之王,他们是法国的莫泊桑、俄国的契诃

夫、美国的欧bull;亨利。今天我们就来学习莫泊桑的名作《我的叔叔于

勒》。

 2、听课文诵读录音,思考下

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